Školská psychologička:  Mgr. Jana Bezecná

Ako školská psychologička budem rada partnerom pre všetkých účastníkov vzdelávacieho procesu, pozorným a trpezlivým poslucháčom, sprievodcom a konzultantom pri riešení problémov, zrkadlom vzniknutých situácií a postojov, no predovšetkým človekom s časom vyhradeným pre Vás. Mojím poslaním v našej materskej škole je, aby sa všetci, ktorí ju navštevujú cítili bezpečne a spokojne a mohli tak rozvíjať svoj potenciál. Neváhajte ma preto kontaktovať s akoukoľvek požiadavkou, či otázkou.

Som tu pre vás milé deti, rodičia a pedagógovia.

Konzultačné hodiny:

• pondelok – streda: 8:00 - 14:30 hod.
• konzultácie je potrebné dohodnúť vopred telefonicky, správou cez Edupage alebo prostredníctvom pedagóga
• konzultácia prebieha na základe potreby samotného žiaka alebo žiadosti rodiča či učiteľa
• môže mať podobu jednorazovej konzultácie alebo dlhodobej spolupráce
• so súhlasom rodičov konkrétneho žiaka a po dohode so školskou psychologičkou

 

Nájdete ma:  v hlavnej budove školy, na 1.poschodí, oproti 9.triede

Náplň práce:

O náplni práce školského psychológa hovorí § 24 Zákona č. 138/2019 o pedagogických a odborných zamestnancoch:

Školský psychológ vykonáva:

• orientačnú psychologickú diagnostiku;
• poskytuje individuálne, skupinové alebo hromadné psychologické poradenstvo, prevenciu a intervenciu deťom a žiakom so zameraním na výchovu a vzdelávanie;
• poskytuje psychologické poradenstvo a konzultácie zákonným zástupcom, pedagogickým zamestnancom a odborným zamestnancom;
• spolupracuje pri prekonávaní bariér vo výchove a vzdelávaní detí a žiakov;
  
  spolupracuje s odbornými zamestnancami centier pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie a pripravuje podklady potrebné k vyšetreniu žiaka;
• systematicky sa vzdeláva a sleduje nové prístupy a trendy v odborných oblastiach súvisiacich s náplňou, poslaním a koncepciou MŠ.

Ako školský psychológ som viazaná mlčanlivosťou a pre moju prácu platí zásada dôvernosti. To znamená, že informácie, ktoré sa dozviem o dieťati, o rodičovi, o zamestnancovi školy ďalej neposúvam, pokiaľ s tým dotknutá osoba nesúhlasí. O tomto i o možných výnimkách je každý, kto so mnou spolupracuje, informovaný.

Spolupráca so mnou je dobrovoľná. Nikoho k nej nemožno nútiť, možno ju len ponúkať alebo odporúčať.

Prvé stretnutie:

Cieľom prvého stretnutia je vypočuť si vás a dohodnúť sa na tom, s kým a na čom budeme spolupracovať. Na prvom stretnutí sa venujeme podmienkam spolupráce (očakávaniam od stretnutí, dohode na "téme" stretnutí, dohode o účastníkoch stretnutí, spôsobu práce psychológa, informovanému súhlasu so spoluprácou a niekedy už aj prvým nápadom na riešenie). To, na čom sa dohodneme na prvom stretnutí sa však v priebehu spolupráce podľa potreby a po vzájomnej dohode môže meniť. Na konci stretnutia sa môžeme dohodnúť na termíne ďalšieho stretnutia.

 

Užitočné články:

Záchvaty hnevu u detí

Adaptácia na škôlku

Hanblivé dieťa pri nástupe do škôlky

Ako pomôcť hanblivému dieťaťu

Školská zrelosť

9 hier na upokojenie detí